• Une petite activité piochée sur internet qui peut assez facilement être mise en place à la maison (ou en classe) pour produire des petits écrits courts. L'idée est de juxtaposer une marque présente sur une étiquette de produit ou dans un un magazine et faire un jeu de mot en collant des post-it avant et/ou après. On prend en photo et c'est fini! Simple, non?

    Il existe de nombreuses possibilités mais attention au message que l'on délivre, il peut être mal perçu ou impoli voire vulgaire. Par ailleurs, c'est un jeu qui utilise des marques présentes à la maison, il peut donc y avoir des produits comme des boissons alcoolisées et des marques de tabac. À vous de voir la limite que vous fixer à votre enfant. Si c'est en classe normalement, on ne trouve, ni alcools, ni tabacs...

    On peut jouer avec des expressions, des phrases, des extraits de chansons par exemple:

    Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3

     

     

     

     

     

     

     

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    On peut aussi trouver des personnages, c'est plus ou moins tiré par les cheveux:

    Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3

     

     

     

     

     

     

    C'est tellement facile que je me suis pris au jeu et j'ai trouvé plusieurs exemples en quelques minutes.

    Alors à vous de jouer!

    Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3Production d'écrit à la maison - CE2 & Cycle 3

     

     

     

     

     

    Pour information, les marques présentées ne sont pas des partenaires et les exemples proposés ne sont pas des publicités pour les produits. Vous trouverez en suivant ce lien des dizaines d'exemples de panneaux de signalisation, de marques, de magazines détournés au profit d'expression ou de personnages.

    Activité très chouette à faire à partir pour des CE2 et CM avec aide et tout seul à partir de la 6ème sans limite d'âge !

     


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  • Ecrire au CP, n'est pas une mince affaire. En plus des idées à trouver, les enfants se heurtent à la barrière de l'orthographe des mots. Il existe des répertoires de mots qui permettent aux enfants de chercher un mot, une idée au hasard ou en suivant une thématique précise (vêtement, sport, nourriture, ...)

    Zaubette nous propose des nombreuses fiches glossaire.

    Teacher Charlotte nous met à disposition un pdf tout prêt à imprimer ou diffuser (plutôt en couleur)

    Ipotame propose la même chose

    La difficulté arrive ensuite. Quels mots choisir et quelle histoire écrire. Le fameux syndrome de la page blanche!

    Pour contourner ce problème, je me suis inspiré d'un outil proposé par Boutdegomme, prof bloggeuse et artiste...

     En utilisant un logiciel gratuit Inkscape que j'adore, j'ai conçu quelques fiches favorisant la production d'écrit. En piochant ses idées sur la fiche, l'élèves évite le syndrome de la page blanche. S'il ne sait faire un choix, il prend un dé et se laisse guider par le hasard. nous savons tous qu'il fait parfois bien les choses. Si l'enfant n'est pas satisfait ou si sa phrase est trop bizarre, il relance le dé.

    Frazadés SI J'ÉTAIS

    Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !

    Frazadés LES MÉTIERS

    Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !

     

    Ci-dessous le document au format svg, modifiable dans Inkscape

    Frazadé.svg

    On peut aussi distribuer des fiches par ilot (je fonctionne par ilot de 4)  avec 4 fiches de 4 catégories différentes. je demande alors aux élèves de fabriquer une phrase en se servant des mots indiqués par le dé.

    Pour aider les élèves j'ai mis un code couleur

    FICHES BLEUES Personnages et Animaux:

    Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !

    FICHES ORANGES : Objets / Choses

     à venir

    FICHES ROSES : Actions (verbes)

     à venir

    FICHES VERTES : Adjectifs

     à venir

    FICHES GRISES : Mots Outils

    Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !Inventer une histoire avec les FRAZADÉS !


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